第四十三章:共鸣
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“然后呢?”李思思饶有兴趣的问道,托着下巴认真的听着。
“然后?”秦逸说着,耸了耸肩,“我特别努力的学习化学,希望能不负班主任的期望,而我的化学成绩也还可以吧,在班上能稳排前十。然而你猜怎么着?我的化学老师,在班上搞了一个培优小队,挑了一批人,目的是培养他们参加当时的化学竞赛。”
“那批人里没有你?”李思思问道,秦逸苦笑着点了点头:“那批人里没有我,尽管我已经很努力的去学了,而我的成绩也确实还可以,但是不知怎么的,那个化学老师似乎看穿了我。这个孩子这么努力,也只有这种水平而已,根本没前途,没有培养的必要。”
“真是人渣,这不是好像在跟班上的人说你没有才能吗?”李思思皱眉道。
“对吧?”秦逸叹了口气说,“虽然这个社会,人们总是说着,选择是你自己做的,跟老师什么关系都没有,要怪就怪你自己太脆弱。但是真的是这样吗?老师的职责不就是引导学生走上正道?要怪就怪自己太脆弱?本来就是孩子,脆弱点不奇怪吗?”
李思思连连点头,秦逸则是继续:“选择是我自己做的没错,但是老师的所作所为难道对学生没有影响?如果他仅仅只是一个旁观者什么都不做,我当然会为自己的选择负责,但是他并不是什么都没做。”
说着,秦逸敲了敲桌子:“老师,做出了对学生的心理产生影响的行为,而学生也因此而产生了负面的影响,这是因为学生的承受能力太差?心理太脆弱?这是什么理论?被人抢劫了是因为受害者太弱打不过劫匪?仅仅只是因为这个国家的人太多,就可以肆无忌惮的抛弃所谓的弱者?”
秦逸响亮的嗤笑了一声:“不对吧?也许在心理承受能力上,他们是弱者,不如某些人,但是就像我说的,你们每个人都有自己的才能。虽然你们心理承受能力不如别人,但是你们在某个方面一定无人能及。心理脆弱的天才和心志坚定的庸才的价值要怎么比?”
李思思托腮沉吟起来,秦逸夹起一块煎饺吃了一口,笑道:“我永远都记得那个化学老师的名字叫李军,记得他看我时好像看着空气的表情。那时候我就决定,如果有机会,我一定要引导那些和我一样的孩子,让他们走上正确的路。”
“真的假的……你不是在煽情吧?”李思思将信将疑的问。
“你如果不信,我明天就可以带你回我的初中去看看那个老师。”秦逸笑着说,“我曾经调查过,现在他依然在那个学校当老师,也许用‘毁人不倦’这个词来形容很合适。”
“不知道怎么的,突然开始有点佩服你了呢。”李思思笑着说。
这就叫“共鸣”,当双方有共同的类似经历时,就会产生共鸣,而双方的距离就会拉近,当然秦逸也确实没有瞎编。
秦逸只是笑了笑,接着认真的说:“思思,回去上课吧,相信我。”
李思思脸色的表情瞬间凝固了,她低头看着盘子里那份牛仔骨,心事重重的说:“我……相信你,但是我不想回去。”
“相信我。”秦逸坚定的说,“我知道你是不想之前结交的朋友像周兴华那样影响到班上的学生,我知道你觉得是你害的,但是相信我。这些都不是问题,只要你愿意。”
李思思认真的看着秦逸,过了一会儿突然笑了:“也是呢,毕竟你的老相好可是那个警察局的督查,有她撑腰,确实没什么好怕的。好吧,我答应你。”