第十章:封锁学校
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每次行动的时候都不带上王健,王健无奈着。
还指望过一把侦探的瘾呢!
一到关键时刻就丢下自己。
不过说到那个看到校长进办公室的老师,迟幼蓉,王健立刻就想到那个在机房大吼大叫而失去了本来气质的那个女老师。
总是觉得那个老师有“机房综合症”,一在机房上课就变得暴躁无比,稍不遂她的意就引来几句破口大骂,连“恬不知耻”这一类的词都能蹦出来。
本来在教室的时候不是挺温柔的吗?
王健叹了口气,感觉眉毛不知什么时候皱了起来。
以为这次一定能从这个“机房综合症”的嘴里得到什么重要的线索,没想到老同学在里面呆了不过2分钟就沮丧的出来了。
“王健,你们学校不止这个校区吗?”
“恩,是的啊?怎么你问出什么了?”
“什么!为什么没有人告诉我,迟幼蓉老师说除了她之外还有一个老师,和她同时在四楼目睹校长在9:25分的时候进入校长室。而那个老师现在不在这个校区。你们学校为了自己的声誉说不允许警察大规模的来学校,我只带了几个助手和法医过来,为了不惊动媒体。结果你们学校隐瞒了还有个校区的事实,竟然还默许嫌疑人之一的人离开。”老同学的沮丧顿时转变成勃然大怒。
“啊?这,的确有两个校区,有很多老师都来回跑,这已经不是什么特别的事情了。”王健有些不知所措。
“这么说离开的有可能不止一个老师,也就是说,凶手不一定还在这个学校!这不是在耍我们吗,如果畅飞鸿在隐瞒这么离谱的事情,我就无视学校的声誉,立刻带人封锁学校。”老同学带着气得铁青的脸直奔教管科而去。
王健愣在原地,按照学校的格局,5楼是机房,迟幼蓉的课应该是在5楼上,如果在9:25分的时候目睹到校长进入校长室,这有两种可能:
第一种就是因为上课迟到了5分钟才上楼,第二种就是上课的时候发现忘带了某样东西下到3楼的办公室去取(老师的办公室都在3楼)。
那么和她共同目睹到校长进入校长室的应该是在四楼上课的老师,在四楼上课且有可能跑两个校区的老师,只有可能是宁世平老师了。
果不其然,尾随老同学来到教管科门外的王健,通过从门缝中观察情况证实了王健的猜测,最后目睹到荣建同的人果然是中途去另外校区的宁世平老师。
从老同学滔滔不绝的话和畅飞鸿紧张、郁闷的表情中,王健推测出老同学正与另一个校区的副校长联系。
第一次看到畅飞鸿如此紧张、沮丧的表情,心里有种说不出来的快感。
“你在干嘛呢?”正在暗自兴奋着,突如其来的声音让王健心里凉掉了半截,虽然说王健这么做并没有恶意也是为了案情的需要,但是偷听门缝实在是件很不光彩的事情,王健把头转过去准备接受训斥。
这一回头倒让王健松了一口气,景念莲老师正在好奇的看着王健。
说道景念莲老师虽然也是王健的老师之一,但是她是绝对不会轻易怪罪学生的,她十分善良活泼,又善解人意,与王健的爱好也十分相似(推理)。
看到她就十分放松和舒畅。