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大班的小朋友在沙滩上又练习了半个时辰的字以后，也加入了游玩的人群：有的小朋友喜欢在洁白细嫩的沙滩上垒城堡，有的小朋友喜欢玩滑梯，而大一些的则欢快的在浅摊游来游去，还打起了水仗总之大小朋友们，是玩得是不亦乐乎。

到了巳时五刻多，也就是上午十点二十左右，随着日头越来越高，太阳也越来越晒，风承扬便让二丫头，四丫头和老三，按照性别，分别带着小朋友们，去擦擦身子，洗浴一番。

怎么洗呢？

当然是有专门的洗浴场所。

那水从哪来了？

当然是

自来水。

没错，是的，自来水。

古代人又不傻，中国人也不笨，难道古罗马能建成饮水设施，中国古人就想不到吗？

城中有河，亦多井，离这些河流水井近的人家，自然可以自己打水吃，自不必说。而离得远的，就很不方便，尤其是老弱病残孕之人，当然你也可以买水，会有专门的供水之人送水来，而这对贫苦人家，却又是一笔负担。然城外有山，山上有泉，山涧有溪，所以政府就设置连筒：各以粗壮大竹相接，把竹子内部打通，外面则以棉麻包裹，以稻草、茅苫覆盖，接连交替，延绵不断，高丈尺，架越涧谷，再以大槽存放，以管分引，散流各地，是谓自来水也，可注之水泉颇远之家。而整个供水系统，更能体现设计的周全、细致和可操作性之处，还在于每根大竹上都钻有一个绿豆般的小眼儿，平时的时候，堵上。天长日久，路途又这么远，难免会有不知道哪根大竹堵塞不出水的时候，这个时候就可以把这个绿豆般大小的小眼儿打开，检验一番，看到底是哪根大竹有问题，就可以随时更换，既方便检测，也不至于因为某个大竹有问题，就牵扯连累到所有的大竹都要检查一下。

而风承扬的幼儿园，自然就引入了这个自来水系统，只不过需要再额外付一笔钱而已。而这笔钱，对于那些贫苦人家而言，政府则是免费。

当然，亦有人鉴而仿制，用之药，茶，畦，蔬，圃自不赘叙。

洗浴完毕，风承扬便带着小朋友们去前院的游乐园玩，有的喜欢秋千，有的喜欢滑梯，也有一些小不点儿在练习平衡木，还有一些大男孩们，活力四射好似有永远也用不完的精力，在那条平坦的迎宾路上，赛跑。还有文静的女孩，在假山旁边的桌凳，吃着间餐水果，看着水池里的鱼和花。

而风承扬，此时则静静地站在一边，看着满院子的小朋友，仿佛看到了未来。

小朋友们回到教室，又各自温习了一遍，午时整，便让大班的小朋友，招呼着中班，再领着他们上小班的弟弟妹妹，各自回家去了。中午在家午睡一番，下午再过来听童话故事。