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最后的作文，在自己丰富的词汇之下，结合文章的要求以及自己生活的经历，刷刷的就写好了，检查了一遍作文。很好，通顺，没有语法错误，运用了一些高级的句型，文章结构完整。

尹子墨看着满满当当的英语试卷，一股成就感油然而生。看了看时间，才过去了40分钟。不想浪费时间，便假装在认真检查试卷，然后运转功法进行修炼。

接下来尹子墨打算攻克另一门学科。那就是我们的语文，可能是修炼的问题，文言文对于她而言不再晦涩，看起来完全没有障碍。可是语文很多古诗词，文言文，散文，谚语都是需要背诵的。

所以接下来，她打算把高中阶段所需要背诵的文言文，古诗词，散文，谚语通通都背诵下来。收集资料用了两天背诵用了两天。等她把这件事情完成的时候，期间英语测试的试卷也发了下来。尹子墨的成绩，惊呆了老师以及同学，因为她考了满分，150分，英语年级第一。

猛然间她的知名度就传开了，大家都知道高一（35）班的尹子墨这一次测试，考了年级第一，满分。这是她第一次在世人面前展示自己的锋芒。

尹子墨的成绩和勤奋也激励了班上不少认真学习的同学。在英语这门科目上，开始有同学问她问题。

每当这时，尹子墨都会放开手中的书，认真的替同学解答。为此低调的尹子墨收获了这些同学的好感。而池恩恩，在近水楼台先得月的情况下，英语水平也提高了一大步。

两个人几乎在早读都会进行简单的英语对话及问答。而周围的同学也学着尹子墨的方式，同桌跟同桌之间，每天早上都抽出一定的时间来进行英语对话及问答。在他们的带领之下，高一（35）班的学习风气愈发的浓烈。

无论什么时候班里那一圈同学都在认真的学习，聚在一起积极讨论不太懂的问题。上课认真听讲，课后认真复习，积极做习题，不懂就去问老师。

就连班里那一些不认真学习的同学也受到了班里学习氛围的熏陶，也开始了认真听课。老班看着学习氛围热烈的高一（35）班，感到非常的满意。

可能是因为修炼的原因，原本对于她不简单的高中课业已经变得简单起来。这不止体现在英语，语文，数学，还包括其他的所有科目。

这一切都可以归功于记忆力的提升，思维能力加强，过目不忘的能力，脑域的开发，智力的提升，超强的领悟力等等……这些提升都让尹子墨学习变得简单而又轻松起来。

确认自己高中阶段的学习没有问题之后，尹子墨开始了接下来的计划，阅读大量的中外名著，提升自己的思想修养，素质，为此还特意办理了图书证。玉城三中有一个很大的图书馆，里面收纳了很多的中外图书，可以说是玉城三中的一个特色，这样尹子墨很是欢喜。