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仔细回忆着原主唱歌的感觉，乐正宇同时回想前世那首歌的曲调。

他自己并不是很擅长唱歌，但是那首歌他的确经常哼唱。希望自己真的能把这首歌唱好吧。

终于，在兰若老师皱着眉，双手环抱在胸前的质疑的目光中，乐正宇终于轻声哼唱起来。

“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦……”

在听到乐正宇清唱的歌声的时候，兰若老师的眉头皱的更狠了。

老实说，乐正宇的声音虽然很好听，但是在她看来，唱功的确一般。

他似乎是想要把声音压下来，但是却压的太低了，有一种沉闷的感觉。乐正宇似乎也发现了这个问题，他仍然闭着眼睛，按照原主的感觉调整着自己的状态。

“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发”

终于，兰若老师的眉头松开了一些，乐正宇的音准终于好了不少，同时，她也发现乐正宇唱的好像的确是严格按照平仄格律的歌曲。

乐正宇依然在唱，双眼轻合，表情开始自信起来。

“寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟”随着一声低吟婉转的末音，乐正宇突然睁开了眼睛。

兰若老师的眼睛也亮了一下，因为这个余音的确有感觉！

“移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。”

乐正宇依然在清唱，兰若发现他的状态似乎更好了，这一段的歌声柔和清亮，同时还有一种宛转悠扬的顿挫感。很容易就让她放下了环在胸前的手臂，跟着在桌子上用手指敲了起来。

另一旁，慕斯的表情却是越来越奇怪，她从一开始就开始准备听听乐正宇能唱出来什么以诗为词的曲子，却发现他唱的这首从来没有听过，却是有些好听的曲子，的确是按照诗的格调写的词。

不过，为什么她对这首诗完全没有印象？

“低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。”乐正宇唱的愈发的投入，同时，他收住了自己的声音，重新闭上了眼睛，似乎在准备着什么。

慕斯则是仰起小脸，和兰若老师一起有些好奇的看着乐正宇。

突然，音调猛地升了起来，一声宛转悠扬的别样的轻吟让她们惊住了。

“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘，落玉盘”

妈耶，这段简直浑身鸡皮疙瘩，头皮有些发麻。

并不是说不好听，而是好听的有些奇怪，兰若发现自己从来没有听过这种歌唱的方式。

不过她又感觉有些奇怪，她好像又在哪听过这种调子……是什么呢？

突然，她想到了到底是什么，是戏剧！

他用的是戏剧中的戏腔！

不得不说，这种别有风格的把戏腔融入歌中的方式，真的让她有些惊异。这个叫乐正宇的问题学生是怎么想到的？