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第15章 这怎么好意思呢

作品:《 万物均可倒计时

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李萌决定了!

放任一个真正的天才沉沦于世间,得不到宝贵的资源,作为一名有责任有担当有梦想的教师,她的心会很痛!

她要培养方常,哪怕方常不会入学树洞大学、成为她的学生,她也要尽自己所能的,培养方常!

如果方常拒绝,就用“感谢方常战胜白发男子、及时命令江蒲吊住她狗命”当理给谢礼!

方常略有些讶异的看李萌,概念植入装置有很多型号,但无论哪种型号,都不是简简单单随便申请一下,就能被允许使用的。

哪怕李萌真是树洞大学的扛把子,想帮助他申请到装置,完成概念植入,也绝不是一件容易的事。

李萌这是……

想晓之以情,动之以理,用真心实意打动他,希望他加入树洞大学?

被前世社会染成黑煤球的方常本能如此想,却立刻否定了这一稍显黑暗的想法。

他从李萌这只跳脱的咸鱼眼中,只看到了“想帮助他”的真挚。

这个概念大学老师,是真的想帮助他?

“你知道的,概念物终究是身外之物,一旦被敌人拿走,自己就没了手段,还给敌人添了助力,”李萌道,“只有把概念剥离出来,融入自己体内,这份概念才真正算是自己的力量,不会再被轻易夺走!”

方常点头,表示赞同。

不仅如此,使用概念物,终究没有使用概念那么称心如意、如臂使指,因为还需要操控概念物,如拔出手表旋钮再按下,而且难以控制威力。

使用概念则不同,融入体内时很困难,精神负担高,但一旦成功融入,不仅可以随意改变威力、调整精神消耗,还能将概念根据心中意象具象化,达到“看起来是能抢走的概念物,实际上是抢不走的具象物,抢错了吧,气不气?”的嘲讽效果。

把概念融入体内,成为概念使,绝对好处多多,远非仅用概念物可以比拟。

不过如果答应李萌,就意味着方常将欠下李萌一个大人情。

方常不喜欢欠人情,千难还万难还,人情债最难还,前世的诸多经历,此刻还历历在目。

李萌看出了方常的意动和犹豫,猜出了方常犹豫的原因,真诚道:“你救了我的命,如果我不能报答你,我会良心不安的。”

孔清秋突然出声:“作为你救下李萌的谢礼,我会给你一份‘时空逆转’的概念。不过需要等待一段时间。”

她也动了爱才的心思,并且她内心十分感谢方常救下李萌的命——

虽然她其实可以大幅逆转时空,提前通知李萌做好战斗准备。这也是她到场后先问情况的原因:以李萌的真实实力,在有防备的情况下,团灭对手轻而易举。

但那样做对她的损伤太大,需要很久才能恢复,并且最关键的是,不能给李萌“离开她就会很容易被人盯上”的深刻教训。

现在的情况,就很好。

多重理由的加持之下,给方常分出一份E级“时空逆转”概念,也不是难以接受的事情。

方常惊呆了。

逆转时空的概念有多强大,他已经亲身体会过。

那是能遭遇失败后重新再来、遭遇伏击回到过去提前做好准备、攻略妹子可以反复尝试直到找到最佳方法……的终极神技!

这样的概念,绝对极为稀有罕见、各方高度重视,孔清秋却要分给他一份?

“这怎么好意思呢!”

方常本来想这样说,但这份大礼实在太厚重了,厚重到他完全无法拒绝。