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李扶疏愣愣的盯着手上的书，已经很久没翻页了。

书是前几日王玉妍给的高等学院元理（关于元气的理论知识）教本，本身没有问题，有问题的是书上的内容。

这里是书上的第二章，内容是：道门八卦理论对元气的认识。

看着书上熟悉的八卦图案，李扶疏才知道，这个世界居然也有道门存在。

李扶疏无语望天。

越是了解这个世界，李扶疏越是觉得。

这个世界有问题！

其实李扶疏很早就意识到了这一点。

刚刚来到这个世界，李扶疏就知道这里绝对不是地球。

无论是白天的三个太阳还是晚上的两个月亮，都能证明这里是异世界。

可是在这个异世界，李扶疏依旧发现了许多熟悉的东西。

比如，在本世界的物理与算理典籍中，李扶疏看到了不少熟悉的内容。

当然，鉴于在这个异世界中，一加一依然等于二，以及力的三要素依然成立，那么两个世界拥有部分相似的知识也是合理的。

但接下来这些，李扶疏就真的难以解释了。

比如，师父李诚实给自己取名字时，用的那本《诗经》；比如，这里的人所用的距离单位，是米，厘米，或是寸尺丈，时间单位是分钟，小时。

再比如，从师父的书柜里找到的《道德经》。

尽管书用的是本世界的奇异方块文字所写，但当李扶疏开始认字后还是确定，这本书中的内容和地球所记载的不仅分毫不差，甚至还多了许多内容。

李扶疏问了李诚实，结果李诚实的回答让他大吃一惊。

传说上古时期，人族与兽族大战，人族曾有多次陷入劣势，每当这时就有异界人族降临，不仅帮助人族解决了一次次危机，还授与了大量的异界知识。

在此之后，传说中的异界人族就再没出现，从古至今，人族一直在寻找他们，但是毫无线索。

李扶疏不知道那些异界人族是什么来历，也许是和自己一样的穿越者，也许是某个得到了宝物后，开启诸天流的大佬。

既然一切都有了合理的解释，多想无益，李扶疏也不愿再想。

现在摆在李扶疏面前的头等大事是，明天居然要上网课？！

李扶疏记得六岁之后，每天清晨傍晚的时候，都会有一座涂着银色大鸟的飞舟落在镇外，接送他和镇上的一批孩子，去镇子南边数百里外的一座叫做，银鸾初等学院的学校上学。

银鸾初等学院是是大乾官方办学，方圆千里所有六到十二岁的孩童都要在这里上学。

学校所教的东西分两种，一是文科，一是武科。

文科教授两门课，分别文理和算理。大致就相当于前世的语文和数学。

武科则传授站桩打拳。

李扶疏上的是初等班，文科只教识文断字唱儿歌以及普通加减乘除。

武科则教授了几套炼体拳法，说是拳法，但在李扶疏看来，更像几套奇异困难的动作，甚至像是舞蹈，似乎并无实战作用。

尽管如此，在坚持习练了数十天后，李扶疏果真感受到，身体素质有了长足进步。

之后的练习中，李扶疏也逐渐察觉到了这几套看似无用的拳法中的奥秘，不是直接用于战斗的法门，而是包罗万象的发力技巧。

奔跑跳跃出力卸力，都包含其中。

这也是李扶疏才八岁，就能徒手攀岩的原因。

当然，李扶疏并不想重新再体验一次小学生活。因此，在凭着超强的记忆与领悟能力，迅速学完了武科教授的全部拳法后，就再一次出卖了自己的颜值和脸皮，卖萌央求了学院院长顾爷爷。在提前完成两学年初等班考试后，获得了休学机会。

两年过去，李扶疏即将升入中等班。于是他打算去一趟学院，完成中等班考试，再次获得两年休学时间。

然而就在前天，山海镇来了一位由山海镇的上级城市朝海城派来的官府小吏。他给每户人家都送了一盒玉符，又在镇外的卧龙山上，立下了一座造型奇异的尖塔后，就乘坐飞舟离去。

李扶疏不知道，那盒子装的名为元梦符的玉符和那尖塔有什么作用，他只觉得尖塔看起来像前世的电线杆。