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第五章 学生下课时的场景

作品:《 快递员不能承受的罪与罚

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在此,我无意褒贬吴国的好坏,而吴国本人当然是无可厚非的。他只是作为快递员,普天下的快递员的心的暗面——使我一开始就感到了压力,即是说我还没入门前就感到像是挨了一棒子,大脑里一团迷茫,以至我甚至还怀疑自己是否入错了行。但我相信这世上很多事都没有如果,并且,我也并非就此一阕不振。

关于快递的很多事,事实上后来我才彻底领悟的。譬如说人人都看快递很赚钱这点,而恰巧我在此想说快递压根儿不赚钱来着(想必那些人听了一定会很失望,也许是因为他们碰巧有做快递这一想法),我认为那些认为做快递很赚钱的人,大概是因为他们只看到快递的表面,对其暗面则一概不知,一如他们不知道快递员有着怎样的心酸和一颗日夜悬而不平的心。

说一说表面的。

只要一下课,整个校园里生意最好的当然要数快递了,因为那时顾客总是多到排队的程度。

只要一下课,几乎所有网购的学生都会赶来取包裹,那时用蜂拥而至来形容都不过分。实际上,这时就够快递员忙乎一阵子的。而这时的学生就有意思了,准确说就是纯粹的一窝蜂,一群乌合之众——丧失了独立思考的人的存在,因为那些人的思想往往都长到了一根筋上去,报编号时,无论如何都要叽叽喳喳地叫出来不可,“我的编号是B112,我的是C234,我的是D345,我的是......”如此,滔滔不绝,没完没了。

与此同时,关于一些异常件的学生,当然也非要叽叽喳喳地叫出来不可。惟其如此,大概才能彰显出他们对自己包裹的重视度,以及那时的迫切的赴死哪里一样的着急心情。每每这时,那些人个个就像十万个为什么一样,七嘴八舌地叫起来,“为什么我没收到短信?为什么不给我发短信?为什么我的包裹被人签收了?为什么我的包裹没有物流信息?为什么我的包裹三天了还没到?为什么货到了不通知我?为什么不送货上门?为什么要虚假签收?为什么......为什么......”

只要一下课,几乎所有学生的取货热情都是高涨的。而这时快递员一旦不能熟练、迅速、准确、且体面地找出包裹的话,必然会招致大家的强烈不满,甚至还会遇到部分学生站出来跟快递员针锋相对的情况;而这一过程,不用说会浪费取包裹的黄金时间,一旦取之不急,包裹自然会积压,一旦积压,往后自然会浪费更多的时间和精力,因为你始终要去陈迎新的。

迄今为止,在排队等候的过程中,我还听到过不少的风凉话。记得有一次是出自一个女学生之口,她表情幽怨厌恶地说,“哎呀!你们不能快点吗?效率好差啊!”那女生说这话时可能是无意为之,但我听到耳朵里就很不舒服。一来我自然会怀疑我的工作效率,究竟哪里出了问题?二来呢,当然还认为自己的工作服务,包括此前所有的用心都是失败的,以至给客户落得个不好的口碑。由此之故,后来我深感疚责,甚至有一段时间都很失落。于是,在疚责和失落后,我便又狠下决心,试图在原来的高速运转的基础上加速,加速,再加速,及至最后恨不得自己和所有员工都长成三头六臂。这当然不过是一次艰难的求生。而关于那些风凉话,此外还有很多,即那所谓的‘已经等大半天了’、‘黄花菜都凉了’、‘花儿都谢了’等等。

无论如何,那只是一些无所谓无所不谓的风凉话。

当然,关于怨气重重的话自然也不在少,那些人往往都会把话说得透明一些,以至你看起来明明白白的,譬如等候久了的那些人往往会突然厉声戾气地嘟囔一句,“你们的服务态度太差了!”

“你们跟那些家的快递差得远......”

“既然忙不过来,你们不知道多请一个人吗?”

“他妈的......一天的时间就耗在取个破快递上了......”

“算了,算了,不要了,你们退回去吧!”

“不,不行......我还没投诉......我要投诉......”

诸如此类的话当然还有很多,这里不必逐一列举。我相信人的情绪会传染的,譬如那时候,我就深有体会,即是说人群里一旦传出上述所说的话,那大家瞬间就会产生类似的强烈的共感,继而心情便会径直陷往那消极的一面去。于是,到了最后你本兢兢业业,挥汗如雨地付出了的所有,瞬间就化为乌有了,而你却成了众矢之的。

到头来,那些人竟还怨声载道起来。他们的牙齿痒痒的,恨不能撕下你身上一块肉来吃,恨的挫骨扬灰。于是,往往这时候,投诉便很容易成为那些人‘维权’或是泄愤的有力武器,投诉就像箭在弦上一触即发。那些人还来不及回到他们的公寓楼,在半路上,或刚一踏出你店门就投诉了,这是大有人在的。

然而时隔两年,我依然未能领悟到——那些人因何偏偏对快递员是那么的痛恨,那么的咬牙切齿,仿佛其中还交织着某种可怕的痴心,的确,这点我始终未能痛彻领悟。

后来吴国跟我讲,那些人天生跟快递员是一对欢喜冤家,好的时候好得不得了,不好的时候,偏偏容不得快递员在他们眼里犯一丁点儿错。那所有的恨,归根结底不过是一股怨气,一种简单的头脑的冲动罢。