第十六章 训练
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在黑暗中挣扎到四点多,窗外渐渐晨光熹微。
我勉强合上眼又睡了一小会儿。就到了该起床的时间了。
今早的天气有些冷。我哆哆嗦嗦着从被窝里拱出来,给小东换好衣服,又给自己脱下一晚上捂得暖和和的毛绒睡衣,拉着小东的手去洗漱。
小东越发粘我,最近连上厕所都要寸步不离地跟着我了。
我坐在马桶上跟小东大眼瞪小眼。他看起来心情不错,一直呲着牙在笑。
我俩手脚麻利地洗漱完,带上东西出发了。爷爷奶奶开车跟在我们后面。
按照医生的指引,我们来到训练的地点。
推开一扇金属门进去,是一间不太大的活动室。看样子应该是由什么房间改做了训练室,进门左手边柜子里摞着大大小小的宣传折页,房间里铺着类似瑜伽毯的防摔伤垫子,摆列着指压板,蹦蹦床,篮筐,还有一筐一筐的玩具。进门右手边是几张会议桌,上面堆放着一些医疗模型。
姨姥姥说这边儿童康复的项目才开始不久,果然如此。
这条件,确实简陋了些。我不禁有些忧虑。心里又有另一个声音安慰自己,且先上一次课看看再说。
上次给我们诊断的医生也在。有几个训练项目由她负责。
第一项是运动课。小东需要按照医生的指令完成规定数量的动作。比如在指压板上走五圈,投篮二十个等。
刚开始的时候小东对新环境感觉很新奇,很配合地由我领着他走完了五圈指压板。
等到投篮的时候,就不那么顺畅了。篮筐对他来说太高,医生给他放了一张桌子让他站在上面做。
可小东有些胆小,便生出了抗拒的心思。他扭动着身躯要从桌子上下来。
医生要求我们辅助他,也就是强制他完成。不做完不许下来。
这下像是捅开了马蜂窝一样,小东的情绪彻底爆发了。他开始奋力挣扎,伴随着尖锐的哭喊。
我们两三个大人按着他,勉强才完成了投篮。
下来后,小东扑到我这里,用双手不停地拍打我。
医生警告他:“不许打妈妈。”
小东正上头呢,才不管这些。他一面哭叫着,一面手上的动作也没停。
我嘴上警告他“不要打妈妈”,同时按住他不安分的小手。
他很抗拒,一直在挣扎和哭叫。
医生没管他,倒数了十个数以后继续下一个项目。