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李君兮和老太太端着饮料和水果过来，李君兮把手里的热巧克力递给左云澜：“待会我们的分享会你有兴趣的话可以在一边听，或者你也可以在一边吃点东西。”

左云澜接过巧克力，点头然后淡淡的说了一句：“谢谢。”

大家都落座之后，老太太站起来说：“我们这次分享的主题是和植物有关的音乐，今天谁想第一个分享？”

那个趴在妈妈旁边五六岁的小娃娃举着手：“彤彤……”

她有点激动的咿咿呀呀，可惜说不出完整的话，只能有点着急的打着手语，她的麻麻耐心的给她解释她手语的意思。

“彤彤要第一个。”

这个小女孩居然是语言障碍人士，左云澜有点惊讶，大概是看出她的惊讶，李君兮在她耳边低声的简单解释。

“小彤彤是天生的听力缺陷，虽然获得慈善基金的资助前两年换上了人工耳蜗，但是因为家境不好，去不起专业的康复机构，她妈妈只能一边上班一边陪着她做康复。她现在康复得很好了，起码愿意开口说话。大概半年前，彤彤妈妈发现女儿很喜欢音乐，但是家里没钱买贵价的乐器，所以只能选价格低廉的拇指琴，小彤彤很喜欢每天都练习，她妈妈工作再忙也会陪着她一起练。”

李君兮在她左云澜耳边说话的距离不算太近，这种距离能让左云澜听到她的声音又不会过度亲密得让她觉得很突兀的不适，而且也不会打扰到别人。

听了解释，左云澜这才发现小彤彤分开扎着的羊角辫左边夹了一个很可爱的青蛙针织装饰物，她之前以为是发夹，现在听了解释知道那里面应该是人工耳蜗。

她友好的对小彤彤和她麻麻点头打招呼，大概是左云澜眼里没有多余的同情和歧视，小彤彤咧嘴对着这个好看的姐姐笑了，小彤彤的麻麻也投来感激友好的目光。

在坐的各位都宠溺的看着小彤彤，老太太笑得一脸慈爱，一边用手语跟她沟通，一边说说：“好，那就要彤彤第一个来给大家分享。”

小彤彤继续用手语结合她断断续续的单音节词给大家讲解，她妈妈在一边给她翻译：“今天我要跟大家分享的是茉莉花，因为茉莉花很好看而且很香，彤彤家里就种了几盆茉莉花。”

小彤彤开心的拿起自己的乐器，她的乐器是成人巴掌大的拇指琴，她的麻麻也拿起她的乐器，一样是拇指琴。

茉莉花是一首大家都耳熟能详的的曲子，慢节奏，小彤彤演绎有点生涩，她妈妈在一边给她和音，大家听着节奏，都会下意识的嘴里无声的哼着‘好一朵美丽的茉莉花’。

正好老太太院子里就种了茉莉花，大家仿佛都能闻到刚刚路过院子时，伴随寒风吹过来的那股茉莉花清香。

外面很冷，但是这个屋子里很暖和，没有别的杂音，没有对这个小女孩是特殊群体而有不一样的目光和对待。

客厅里响起小彤彤略带生涩的演奏和她妈妈同样有点生涩的和音，听着这个节奏，一直觉得自己有点格格不入的左云澜的手指下意识轻轻的在手中握着的杯子上敲出这首曲子的音调。

小彤彤演奏完，大家都给她拍手鼓掌，小彤彤的妈妈揉了揉女儿的头，眼里满满的都是笑和骄傲。

小彤彤还有点害羞的躲在妈妈怀里，偶尔抬起头看着周围的大人们，那模样可爱极了。

小彤彤和彤彤妈妈演奏结束之后，老太太先是夸奖，然后拿出自己的拇指琴，就刚刚小彤彤和彤彤麻麻的演出，指出演奏中的不足和需要改进的地方。

小彤彤听得特别认真，因为跟小彤彤沟通需要借助一点手语，所以沟通起来还有点慢，但是现场没一个人催促，都是一脸笑意的等待着这个过程。

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这里毕竟不是正式的教学，所以老太太也没有占用太多时间。

没有过多的聊天，下一个演奏的人是那个四十出头的中年人，他的乐器是一个小提琴，他有点羞射的说：“最近工作有点忙，所以练习的时间不多，我给大家分享的曲子是兰花草。”

同样是耳熟能详的曲子，中年人的演奏不算专业，但是能看得出也是用心去学的。

他演奏完之后，老太太也拿了一个小提琴，然后就着他刚刚的演奏给他提了一些演奏上的一些提议和小技巧，也算是变相教学了。

紧接着是奶茶的琵琶，她演奏的是日本的民谣樱花。

“最近工作都要忙死了，等我什么时候把手上这个项目搞定了我一定要请假去日本好好玩一次，然后看看日本的樱花。”