13_古诗背串味了
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果不其然,在班主任唐老师的陪同下,小鸣从教学楼走了出来。
“抱歉,小鸣又让唐老师费心了。”易德带着歉意对唐老师说道。
“这都是我们做老师应该做的,”在唐老师的印象中,易鸣爸爸每次见老师总是满脸道歉,搞得她每次都不好意思,
“易鸣平常表现都还好,应该是这几天应该是学习压力太大了,作为家长还是要适度为孩子减压。今天最后一节课抽背古诗,易鸣都把古诗背串了,一不留神就背成了六年级才学的一首古诗,如果只在意超前学习忽略现在所学的知识,这样也是不行的,现下所学的知识也应该多加巩固。”
“是的,我会让孩子他妈减少学习量,小鸣最近一段时间也确实很累。”易德点头道。
他心里当然明白小鸣并不是因为太累所以才不认真,只是解铃还须系铃人,还是需要他来解开小鸣的心结。
回家的路上,易德和小鸣再次路过堤岸,位置正好是上次易德跳水救人那里。
小鸣这时停下脚步。
“怎么了?”易德问。
“爸爸为什么会跳下水去救那个人?”
小鸣还是抛出了内心那个问题,他的声音带着颤抖,他想努力忍住眼泪,但根本无法办到……望着岸边,那天爸爸跳水时的画面似乎仍在眼前。
易德蹲下来,看着小鸣的面庞,他不知该如何向儿子解释那件事。
“对不起小鸣,爸爸应该给你道歉,爸爸让你担心了。”
小鸣一点一点把泪擦干,泪水却还是止不住的涌出。
“爸爸不用道歉,我相信爸爸做的事,我今后也会做一个好孩子。”
易德摸了摸小鸣的头,小鸣的这个样子反而让他更加难受,他不知道小鸣到底承受了多少情绪上的负担。
他到底给小鸣带来了什么?这又怎么可能是无忧无虑的童年?
真的太讽刺了。
“我们休息一会儿吧。”
易德需要平复一下自己的内心,他感觉自己真的很对不起小鸣。