第十三章 风筝1
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人类对于飞行的渴望和执着,超乎想象,无论是我们构筑的神话故事,还是对先人的遐想,都有着对飞行的执念和期盼。
神话故事里的神仙、妖怪会飞,我们的民族图腾——龙,有着腾云驾雾的能力,我们的祖先去世后也都是飞向了天空,包括后来的修仙小说,修仙者最最基本的设定便是拥有御剑飞行的能力。
自人类存在以来,我们便羡慕翱翔天际的雄鹰,对飞行的秘密充满好奇和遐想,嫦娥奔月、如虎添翼,都寄思着前人对飞的渴望。
风筝,这一古老的物件,便是人类开始尝试飞行的第一步,包括后来的孔明灯、热气球、滑翔机等等,都是我们对飞行的不断尝试和探索,直到飞机的发明和不断完善,我们才得以拥抱蓝天,真正做到飞行。
小时候的我,也对飞行充满遐想,幻想着自己像一只小鸟一般,在蔚蓝的天空中自由飞翔,飞过高山、飞过大河、飞过草原,去更大的世界看更多更美的风光。
但在我小的时候,飞机、热气球、滑翔机可不常见,除了飞机,另外两个我甚至听都没听说过,我们那的小孩,对飞的感知和记忆,除了天上的鸟和会飞的昆虫外,最常见也是最容易接触到的便是风筝,也叫做纸鸢。
……
暑假,学生时代一年当中最美好的时间段,尤其是没有什么学业压力的小学生时代,那简直就是用皇位都不愿换的黄金时段。
在长达两个月的暑假期间,除了少量的暑假作业外,我和我的小伙伴们几乎再也没有什么负担,整个暑假期间都可以没心没肺的尽情玩耍,即便偶尔家里会安排点事,也丝毫不影响整体的快乐。
我还算是个比较自律的孩子,今年黄金时段正式开启后,备受一个学期煎熬的众人便开始了报复性的疯玩,享受暑假开始时如神仙一般的生活,而我则捂起耳朵,逼着自己静下心来。
我避开一切对外交际,埋头将大部分能够先完成的作业用两天的时间做好,然后才开启自己的疯玩模式,很好的实践了“学要学个踏实,玩要玩个痛快”。
当我找到我的小伙伴们时,他们已经疯玩了一轮了,那些对我们来说比较常规的游戏他们已经都玩了一遍,正在思考接下来要玩什么。
“你们几个干嘛坐在这里不动啊?这才两天就玩累了?”
“哟,舍得出门了,我们还以为这个暑假你准备做名大家闺秀呢。”阿杰第一天就上我家找我来着,结果被我无情的轰出门,很显然这话就是为了对我表达不满而说的。
“抱歉,我只是想先把作业做好,这样才能踏实的陪你们玩。”
“啊,你这人也太狡猾了,居然一个人先把作业做完了,那你让我们接下来怎么踏实的玩。”听我说把作业做好了,几人瞬间不乐意了。
“没有做完,没有做完,只是做了一部分。”
“也是,才两天怎么可能做完。那就都做了哪些作业?”
“暑假作业全本、一百道算术题、4篇作文……嗯,差不多就这些吧。”