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小时候无忧无虑，日子过得真快，那时候不知何故，学校很多活动都取消了。足球停了一年多，上学期歌咏比赛也停了，学校除了上课还是上课。将学校最活泼的地方变成死水一潭，这种现象也可能跟校长有着很大的关系。或者老师当中，也会有多一事不如少一事的想法。

不知不觉今天是第三周星期三，放学时校长宣布明天下午劳动课，希望同学们带锄头来，将学校的荒地再种上木薯。今天也跟同学们说一下，去年学校勤工俭学木薯卖了八百四十八块，学校养的猪也卖了一百八十五块。现在学校就有一千零三十三块钱了，那真是财大气粗了。

今天下午全校师生统一开赴学校的木薯地，以班为单位首先进行翻地，再行整理平整，开成一笼一笼。再挖一个小坑放进木薯苗盖上一层土，木薯就算种下去了。

当然十几亩荒地并非寥寥几句就种下去了，哪有那么简单。锄地翻地也是事无巨细，亦不可草草了事，否则你种下去也不可能有好的收成。

这就是事物与天地循环的正常规律，也就是说你草草地付出，亦会获得微微之收益。

这就是必然之规律，只不过一个下午的劳动，老师同学们亦付出了共同的努力。两节课的时间里，没有一个懒汉。谁也不敢偷奸耍滑，在众目睽睽之下谁也不敢不要脸。所以老师同学们，付出一个下午的努力，才顺利将这些木薯种下去，完成了任务也各自高高兴兴地回家了。

那天下午我回到家里，还是要完成好挑水任务，这是自己所定下的应尽义务。一天天长大还是应该树立起对家庭的责任心，凡是对家庭有利的事，都要积极参加积极参与去做而且要做好。那时候家里只有四口人在家吃饭，母亲的家务也减少了一些，家里又买回来一只二十斤左右小猪。

我看到母亲也让母鸡在孵小鸡，小小家禽也那么有灵性？那只大母鸡它孵着十几只蛋，一天到晚纹丝不动，安安静静地忠于职守，也很少吃东西和喝水。这种神奇行为，为了它的下一代心甘情愿去付出，这就是天地之造化。

不一会我们就吃饱饭了，平时的一日三餐，每个家庭也就是稀饭，加点农家小菜而已。虽然那一年，我们生产队的粮食产量仍保持高增长，每人每月超过六十斤口粮。

但是家家户户仍然坚持节约，这是极其优良的传统，因为每个家庭都存在着其特殊性。原因很简单，儿子长大了缘分到了要结婚，一个儿子结婚要请客摆酒。一场酒席粮食也要用一两百斤谷，娶了儿媳妇又想她生孩子。

客家人儿媳妇怀孕了，就要做一百斤以上糯米的糯米酒，给儿媳妇坐月子时一日三餐都要喝。要最少喝足一个月，客家人虽然普遍较穷，如果儿媳怀孕那是天大的事。

马上着手养上二三十只鸡，到儿媳产后每天杀一只鸡，斩好小块小块加一大坨生姜捶碎。和鸡肉大火炒熟，和酿好的糯米酒一起煮，给她吃天天如此。

这是客家人祖祖辈辈都是如此，这样才能保障产妇的身体健康。更重要的产妇这样的营养保障，才能保证婴儿有充足的奶水喝。所以在那个年月，每一个家庭都不能有就大吃大喝，总之有也要厉行节约这才是治家之道。

那天晚上饭后我刚坐下不久，又听到大狗又发出怒吼，知道有人来访我出门迎客，原来是三叔兄弟。我领他俩来到我房间，问俩叔叔有何指教？他说还是吹笛子的事，我叫他你最熟的吹给我听，三叔先吹还是断断续续东方红。

我拿出笛子叫他跟着我吹，我按正常节奏吹，他还能跟上来，我一遍一遍地吹他也会跟着吹。此时我叫他吹一遍，发现他就是缺少合奏才会导致这样。这首曲随时随地都那么熟悉，他就是油盐不进，你又能有何妙招？

接着我唱叫他跟着吹，他也还会跟着吹，我说三叔你已经学会了，你只要多吹就很快赶上我了。我叫四叔试吹他说还没学，那就没办法了，就叫三叔教你吹吧。三叔说应子上像我们这一帮人中，你就最厉害了，没人比得上你。

我还是很谦虚地那里那里，这叫尺有所短，寸有所长罢了。两个叔叔也不是很多方面超过我，不知多少倍吗？他说回去了，我送他俩到大门口还说他们常来玩。

这一学期学校还是按上级的要求，按正常的教学大纲，从高从严要求每一个同学。学习方面相对严格很多，这学期我们这个年级学完每一单元，都要进行一次考试叫测验。

我感到这一方法能行之有效地，提高学习的自觉性，和增强知识点的记忆。各方面都是很正规的，但是最根本的方针，还是围绕学生们的学习技能的提高。

到了第十一周星期三下午放学时，校长宣布明天学校又举行一次勤工俭学活动，前五周都已经没有参加过劳动。明天全校师生前往大队林场采茶一天，各人还是自带午饭。并说明各片如果去林场就近的，就直接到林场，等待大部队到达再各归各班。

并要求各路队的路队长一定要负起责任，一定要按时将每一个同学带到林场。我当时就跟路队长大哥说，明天我们也直接由联广村去林场会近很多。他直接报告了校长，也同意了我们的方案。校长还说千万别忘带小竹篮，最后就宣布放学了。

这天早上我们一早在家吃好早饭，直接从村头到村尾呼唤大家出发。逆溪水而上途经联广村，这里的同学也正准备集中出发。我们对这里往林场的路已经熟悉，也就直奔林场而去。

我们沿着那弯弯的羊肠小道，不断地往山顶走去。谈笑间我们就到达坡的尽头，站在那里眺望，又在高处看到我们大队五个村庄。

在那炊烟升起的地方，清晰可见每个村庄的容貌。眺望片刻又走在那长长下坡路上，一直往下走，这些小道安全方面还是很有保障。虽是又上坡又下坡，并非悬崖峭壁，顺着一直斜扦到山涧深处。

再一步一步跳过那排列好的石块上，又走到我们回学校的路上。只不过是逆向而行，仍虽往林场的深处进发，我暂暂往林场的高处迈进，不一会就赶到那熟悉的地方林场。此时学校的大队人马仍未到达，我们只能就地休息。

等待他们到来再行分工论战，虽然已有几路人马陆续到达，几乎将林场场部围得水泄不通。思绪间大部队到了，校长到了尽快与场部负责人接洽后。迅速安排人员将各年级带往茶园，并又说了采茶的要领和要求。

我们以班为单位采茶大战的战幕拉开，我们仍是会飞的少年。左右开弓飞速采茶，不一会采一篮，不一会满大筐。过一笼采一笼，我们少年儿童风华正茂，做起采茶工正恰一大群蜜蜂采花忙。

今天指导我们采茶的是，一位五十岁左右的妇女，我问她大娘你家在哪里？她没有回答，反而用质疑的眼光望着我，反问我你又是哪里人？我应她是应子上人，又问我谁是我爸我如实回答。她笑了，她点头说是叫她大娘。

我说我怎么不认识你？她问我多大？我如实告诉她，她说在林场十年了，你怎么会认识我？此时各自明白了一些事，毕竟是自己年幼无知自己人都不认识，我又说大娘莫怪小的无知。她笑着说你嘴那么甜，又长得那么斯文很可爱，我说大娘你说到我都不好意思。