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“林西，我这边有点儿急事儿，我们抽空再聊！”

周明益故意找了个理由，结束了跟林西的对话。

林西的判断突然点醒了周明益，他从来没往这方面考虑过，他需要再重新仔细阅读一遍这份病例，然后确定林西给出的判断是否正确。

挂断电话后，周明益趴在电脑上，重新从头到尾一字一句的读了一遍。

林西的判断这个病例里没有提过，也没有用过相应的治疗方式。

于是，周明益立刻给这份病例的提供者德国的汉斯医生回了一封邮件。

将林西给出的判断作为这个病例表现症状的可能原因附了上去：

“神经质电流回路不顺畅，干扰了神经元突触连接建立。”

建议用针灸刺激悬颅，率谷，天冲三个穴位，看看效果如何？！

邮件发出后，

周明益又重新回读了一遍林西写的那篇论文，越来越感觉这篇论文有内容，不简单！

简直太不可思议了！

这小子就凭网上的资料，就能写出这样的论文，而且还是非科班出身，纯业余选手！

不过，话又说回来了，

如果是经过专业训练的业界人士，估计会被很多条条框框限制，根本不会从这个角度去想问题了。

林西在结束了跟周明益的通话后，也松了一口气！

这两天他一直在纠结，不知道如何跟周明益坦白论文的事情，

担心周明益知道真相后，会接受不了。

毕竟他帮自己出了休假证明，还因为自己多年前的错误而遭受打击。

不过，

通过刚才跟他的通话看来，周明益的心态好像没有像自己预想的那样崩溃，而是坦然接受了这个事实。

既然这个事情已经告一段落了，林西接下来就需要着手处理自己的学习问题了。

其实，学习对于林西来说从来都不是能力问题，而是态度问题。

之前的这两年，他承认自己的学习态度的确有些问题，他从来没把学习当成自己值得花时间去做的事情。

现在不一样了，这是他跟学姐的约定，他把这看成是一项有了明确目标的游戏！

接下来林西需要考虑的是如何在这场游戏中杀出重围闯关成功，而且他选择的是那种地狱级难度的完全通关模式！

跟往常一样，林西要做某一件事之前，首先要做的是上网搜索相关的资料。

原则是搜集尽可能多的资料，包括文本资料，语音讲座和相关的背景影视资料。

“知己知彼百战不殆”是林西做事的第一指导原则。

你要达成某个目标，必须知道这个目标具体包含什么。

比如高中语文共有136篇课文，其中有32篇文言文，这些文言文中有10篇被标注为必修课文等。

比如高中数学整体包括11部分，集合与函数，数列，三角函数，向量，解析几何，立体几何，不等式，概率与统计，导数和积分，推理与证明以及初步的数学建模与应用这些。