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办公室内。

于老师兴奋地站起来，目光紧紧盯着杭景书：“你再说说，你是怎么种出来蓝莓的？”

先是用打湿的卫生纸育苗，然后再分苗、定苗。

杭景书用的方法其实挺基础的，喜欢种花种菜的都会。

但蓝莓这个品种， 目前一般人接触不到。

当时引进的时候，只有吉农大和南京农大拿到了种子。

现在还在基础培育阶段。

外来的种子很容易有水土不服的问题，需要经过几年的驯化才能适应本土化条件。

而国内比较适合蓝莓生长的地方，就在长白山产区。

昼夜温差大，光照充足，深林土壤营养丰富，种啥啥好。

人是不是甜妹儿不知道，反正蓝莓是挺甜的。

杭景书的老家在哪？

冀北啊！

那地方的自然土质和东北不同，完全不符合蓝莓的种植条件。

她竟然也能种出来，这是什么。

这个人，她天生就适合种地！

于老师本来还觉得杭景书生的细皮白肉的，没准待不了几天就要转业。

结果，人家趁上学空隙就种出来了蓝莓？

挠了挠略稀疏的脑门，于老师觉得，这事得赶紧和其他老师说说才行。

没准就能从中获得什么突破！

于老师瞬间就坐不住了，他再次跟杭景书确定：“小杭同学，你知道蓝莓长什么样是吧？”

别说的挺好，最后拿出来的是其他乱七八糟的果子，到时候就闹笑话了。

杭景书：……

也理解，毕竟现在蓝莓还挺稀奇的，又不是几十年后，随便哪个超市都能买到蓝莓。

杭景书仔细描述了蓝莓的口感和大小，于老师这才放心喜滋滋地去找自己的导师。

结果在实验室内就被其他师兄师姐嘲笑了。

“小于，你就算愁研究生论文也不能这么乱说呀，蓝莓她一个农村学生去哪里见过？”

“对呀，现在蓝莓都是进口，冀北农村能吃到进口东西吗？”

接二连三的质问搞得于老师也不自信了。

别看他在学生面前还能被叫一句于老师，在这里也就是个小于。

“那我再去问问？”

于老师也摸不准了。

小杭是省状元，也不至于为了这事说谎啊。

再说了，专业的咋了，还不是会因为菌种培养不出来崩溃。

人家小杭怎么就不能种蓝莓了。

于老师就是觉得，杭景书不会撒谎。

这又不是什么需要博关注的事情，如果她真拿不出来，到时候还不是丢人？

于老师离开后， 杭景书就先回到了宿舍。

下午的课是实践课，崔艳阳拿出早就准备好的草帽，站在镜子面前摆弄。

看到杭景书推门，她笑嘻嘻地打招呼：“小杭回来了，看我准备的草帽。”

实践课就是去校田。