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毕竟那是好学生！

与此同时。

直播间里的观众们看到这一幕。

纷纷表达了自己的观点。

“这位徐老师，是不是搞错了？”

“差生自己交的钱为什么不能给他们用？”

“真是离谱，难道差生的钱就不算钱？非得给好学生花不可？”

“作为一名老师怎能这么偏心？”

“气愤至极！这年头竟然还有这种差别对待？”

“学习成绩低就得受到歧视？”

“为什么要区别差生与好生？不好就该被排挤？”

“分数不代表一切！很多杰出人士当年的成绩并不出色！”

“每个人都有发光的地方！差生也应该享受公平的机会！”

“我简直想看看这位老师的脑袋瓜里到底装了些啥。”

“真想知道方老师怎么回答这些问题！”

“非常期待方老师的答案与反击！”

“……”

观众仿佛从徐老师那里看到了自己曾经作为后进生的模样。

那些年里。

每当他们成绩落后，总是得不到应有的关怀和支持。

就连原本属于自己份额的资金也不会惠及自身。

实在不能理解徐老师的行为。

教育工作应该公平对待每一位学生。

绝不能因为一时的学习差异，而对其进行区别对待！

因此他们都期盼着这名存在明显偏见的老师能够狠狠地被打脸！！

....

再说方汉青。

这会儿，他听到徐老师的话，表情变得严肃起来。

没想到徐老师对成绩差的学生有这么强烈的偏见，简直到了无法挽回的地步。

方汉青觉得有必要好好纠正一下这种观念。

随即，在数百万观众的注视下，方汉青语气坚定地说：“徐老师，你这样想是大错特错了！！！！！”

听了这话，其他老师们陷入了沉思。徐老师还觉得自己挺有理。但方汉青的一席话让他瞬间愣住了。

“徐老师，你的观点完全是错误的！”第一次有人敢质疑他的看法，这让徐老师有点措手不及。

他皱了皱眉，低声问道：“哪里不对呢？”“这些学生自己都不努力学习，考试成绩也不好，难道还能怪老师吗？”

在场的其他老师们纷纷点头表示认同。没错，如果成绩差的学生自己都放弃了，每天混日子，这能怪老师吗？要是这样的话，老师还不如改名叫冤大头算了！

这时，大家都看向方汉青，想知道他会怎么回应。

只见方汉青听完后，痛心地摇了摇头。

他说：“我们先不说差生的问题，先说班费。班费不只是好学生出的钱，差生也贡献了份子。

可到最后，他们一分钱的好处都没有。”

“这就好比老师们一起凑钱去旅游，教学成果突出的老师独享了大家的钱买来的食物，而普通老师却什么也没吃到。你觉得这合理吗，徐老师？”

徐老师一提到差生就非常激动，方汉青想先把话题拉回到更具体的事情上来。

徐老师嗤之以鼻，“合理性？这个世界哪有什么绝对的公平？

资源分配都要看实力。越努力的人才会得到自己想要的东西。”

“这些学生选择了成为差生，责任都在他们自己身上。”

又是一番言论，让在场所有人听得目瞪口呆。

直播间的观众们开始坐不住了，尤其是听到他对差生的态度时，愤怒的情绪爆发了。

“差生究竟对你造成了多大的伤害？让你如此偏见。”

“因为你没经历过，所以你可以不管不顾？”

“作为一个教育工作者，这就是你要有的态度吗？”

“太奇怪了，难道差生吃你家米了？”

“方老师解释得很对，差生的钱也是钱，付了钱为什么不能享受同等的待遇？”