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在一个阳光明媚的早晨，张华送孩子小明去学校。一进校门，就看到学校宣传栏上张贴着一则醒目的通知：为了增进亲子关系，促进家庭和谐，学校提倡每个家庭积极参与亲子运动活动。

张华看到这则通知，心中一动。他平时工作繁忙，与孩子相处的时间较少，觉得这是一个增进与孩子感情的好机会。回到家后，张华兴致勃勃地把这个消息告诉了妻子和小明，一家人都表示愿意积极响应学校的倡议。

周末很快就到了，亲子运动活动在学校的操场上举行。张华一家早早地来到了现场，却发现他们的准备工作做得十分不足。

首先是运动装备不合适。张华穿着平日里上班的皮鞋和西装裤，妻子穿着高跟鞋和裙子，小明则穿着一双已经有些破旧的运动鞋。这让他们在活动开始前就显得有些格格不入。

其次，家庭成员之间缺乏默契。在活动前，他们没有进行过任何的沟通和练习，对于比赛项目的规则和要求也只是一知半解。

比赛开始了，第一个项目是亲子接力赛。张华一家排在了跑道上，紧张地等待着发令枪响。

“砰！”随着一声枪响，小明像箭一样冲了出去，表现得非常出色。然而，当小明把接力棒交到张华手中时，张华却因为紧张而没有接住，接力棒掉在了地上。他急忙捡起接力棒继续跑，但已经耽误了不少时间。

轮到妻子接棒时，张华又因为跑得太快，没有把接力棒准确地交到妻子手中，导致妻子也浪费了一些时间。最终，他们一家在这个项目中排名垫底。

比赛结束后，张华和妻子互相埋怨起来。张华责怪妻子没有做好接棒的准备，妻子则埋怨张华跑得太快太急。小明站在一旁，看着父母争吵，心里觉得十分丢脸，泪水在眼眶里打转。

接下来的几个项目，张华一家的表现也不尽如人意。在拔河比赛中，他们因为力量不均衡而输给了对手；在亲子跳绳比赛中，他们因为配合不默契而频繁出错。

小明的情绪越来越低落，他觉得自己在同学面前丢尽了脸，不愿意再参加剩下的比赛。张华和妻子这才意识到他们的行为对孩子造成了伤害。

看着小明伤心的样子，张华和妻子感到十分内疚。他们意识到，他们的目的是来增进亲子关系，而不是为了比赛的输赢而争吵。