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尽管阿克曼在出发前已经学习了一些基本的汉语词汇和短语，但在实际生活中，他发现这些远远不够应对复杂的商业谈判或深入的文化探讨。

例如，在讨论合同细节时，由于缺乏专业术语的理解，他很难准确表达自己的意图。

语言障碍仍然是一个挑战。他需要依赖翻译或者学习汉语来更有效地与当地人沟通。

除了语言本身外，不同文化背景下的沟通方式也存在很大差异。

唐朝人习惯于使用含蓄委婉的方式来传达信息，而这种风格对于习惯了直接表达的波斯人来说是一个全新的概念。

如果不能很好地把握这一点，很容易造成误解甚至冲突。

为了解决沟通难题，阿克曼决定雇佣一位熟悉两国文化的双语人才作为自己的助手。

这位翻译不仅能够提供即时的语言支持，还能帮助解释某些特定情境下的隐含意义，从而确保双方都能清楚地理解对方的意思。

与此同时，阿克曼也开始报名参加由当地政府组织的各种汉语培训班，希望通过系统化的学习进一步提高自己的听说读写水平。

他还积极参与课后练习小组，与其他学员一起用中文进行对话练习，以增强实际应用能力。

波斯和唐朝在社会礼仪上有所不同，比如问候方式、餐桌礼仪等。阿克曼需要适应这些不同的礼仪，以免在社交场合中造成尴尬或误解。

在唐朝，人们见面时通常会行拱手礼，这是一种表示尊敬和友好的方式。

此外，根据对方的社会地位或年龄，还可能涉及到更复杂的礼节，如鞠躬或者跪拜等。

对于初次见面的人来说，了解并正确执行这些仪式非常重要，否则可能会被视为不礼貌或无知。

波斯人更倾向于使用亲吻脸颊或握手作为打招呼的方式，这在唐朝文化中可能会被认为是过于亲密的行为。因此，阿克曼需要特别注意避免直接采用自己国家的传统做法，以免引起不必要的误会。

唐代宴会上有着严格的座次安排，主人坐在主位，客人按照身份高低依次入座。食物摆放也有讲究，通常先上冷盘再热菜，最后才是甜品。

饮酒更是讲究轮流敬酒，不能随意打断他人讲话。如果不了解这些细节，很容易在宴席上显得格格不入。

唐朝人习惯使用筷子进食，而波斯则多用刀叉。虽然这不是什么大问题，但掌握正确的持筷姿势以及如何优雅地夹取食物仍然需要一定时间去学习。

关于唐朝人用筷子可以追溯到古代华夏，其起源有多种说法。

一种广泛接受的观点是，筷子最早出现在商朝（约公元前1600年至公元前1046年），而到了唐朝（公元618年至907年），筷子已经成为日常生活中不可或缺的餐具之一。

这一时期的筷子不仅用于夹取食物，还承载着丰富的文化意义和社会功能。

早期的筷子多由竹子或木材制成，简单朴素。随着社会的发展和技术的进步，唐朝时期的筷子开始采用更加精细的材料和工艺，如象牙、玉石等贵重材料也被用来制作筷子，以体现使用者的身份地位和个人品味。

此外，精美的雕刻艺术也被应用于筷子之上，使其成为艺术品般的存在。

另外，在公共场合大声咀嚼或说话也是被认为不雅的行为之一。

在唐朝，使用筷子有着严格的礼仪规范。例如，不能将筷子直指他人，因为这被认为是不礼貌的行为；也不能用筷子敲打碗盘，以免发出刺耳的声音打扰他人用餐。

正确的做法是用右手持筷，左手托住碗底，动作要轻柔且有节奏感。这些细节反映了当时社会对于餐桌礼仪的重视程度。

参加重要活动时，唐朝官员及贵族都会穿着华丽精美的丝绸长袍，佩戴精致首饰。男性还需束发戴冠，女性则要梳妆打扮。对于外来者而言，选择合适的服装不仅体现了对主办方的尊重，也展示了个人品味。