第49章 自己动手丰衣足食
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科伟看着小伙伴们天马行空的创意,笑得合不拢嘴,手中的画笔也不停歇,时不时给身旁的人添上一笔亮色。
忙活了大半上午,风筝终于大功告成。
小伙伴们欢呼雀跃,抱着自己的作品奔向空地。
微风轻拂,一只只形态各异、色彩斑斓的风筝相继腾空而起,在空中你追我赶,仿佛一场盛大的空中派对。
孩子们的笑声、呼喊声交织在一起,回荡在春日的晴空之下,比昨日更加响亮、更加欢快。
科伟望着漫天飞舞的风筝,心中满是自豪。
这不仅仅是他个人爱好的绽放,更像是一颗种子,播撒出了一片欢乐与成长的花园。
从那以后,制作风筝成了他们这群小伙伴课余时间最爱的活动,每一只新风筝的诞生,都承载着他们对天空的无限向往,对友谊的美好珍藏,而科伟,也始终是那个带领大家追逐飞翔梦想的小领航员,在童年的岁月长河中,留下一串串闪闪发光的足迹。
后世 90后、00后,10后,他们要想放风筝,哪用亲手去做啊!直接用在各种的购物软件,比如拼夕夕、淘宝、或者在超市里面就能买到。造型精美、色彩艳丽的风筝琳琅满目,从梦幻的迪士尼卡通形象,到酷炫的动漫机甲战士,只需手指轻轻一点,不出几日便能送货到家。
可即便购买如此便捷,仍有一些孩子对自制风筝情有独钟。
就像在城市一角的某所小学,有个手工社团,社团里的孩子们听闻了科伟当年的故事,心底燃起了动手的热情。
他们聚在洒满阳光的活动室里,桌上堆满了从各处收集来的材料,有韧性十足的碳纤维杆,这是家长从工厂找来替代竹条的,说是能让风筝飞得更稳;还有轻薄如翼的新型纳米布料,据说是能抗风又不易破损。
指导老师站在一旁,微笑着鼓励大家尝试,就如同当年科伟耐心地教小伙伴们一般。
一个小男孩拿起碳纤维杆,学着记忆中科伟的样子弯骨架,小脸憋得通红,嘴里嘟囔着:“这可比想象中难呢!”旁边的小女孩赶紧递上胶水,帮忙固定,结果不小心挤多了,两人相视一笑,满是童真。
在绘制风筝面时,他们的脑洞开得比前辈们更大。
有孩子用平板电脑设计好复杂的星空图案,再通过热转印技术印到布上,立志要让自己的风筝成为夜空中最亮的“星”;还有的孩子把自己和小伙伴们的合照印上去,盼着风筝带着友谊翱翔天际。
当这些自制风筝完成,来到空旷的广场试飞时,引来了不少人的围观。
老一辈人看到,不禁眼眶湿润,仿佛看到了曾经那些纯真岁月里,孩子们为风筝忙前忙后的身影;年轻的父母们则忙着拍照,记录下孩子成长中这充满创造力的一刻;而孩子们自己,望着高飞的风筝,欢呼声此起彼伏,那是属于他们这一代独特的风筝记忆,虽与科伟那时的质朴不同,却同样承载着梦想、欢乐与成长。