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“校长，我明白您的意思，我会全力以赴的”

经济学院办公室内，暂代院长之职的莫裕辉眉头紧锁，他认真地研究着桌上那份厚重的评估指南。这份指南不仅详细列出了包括师资力量、科研成果、教学质量、国际交流等多个维度在内的各项评估指标，还另外强调了创新能力和社会贡献度的新要求。

不得不说，现在的专业办学要求确实比以前要苛刻许多，这无疑是给学院带来了前所未有的挑战。

这份指南不仅仅是冰冷的指标堆砌，更是对经济学院未来发展方向的一次深刻拷问。如何在保持学术严谨性的同时，让学院焕发新的生机与活力，成为他与经济学院亟待解答的难题。

他缓缓站起身，自顾自地走到窗边，望着窗外郁郁葱葱的校园，思绪飘飞。

一转眼，他已经离开校园二十四年了，也在又爱又恨的学术界销声匿迹了整整二十四年。他知道，此时的自己早已无法融入母校了，甚至对于整个经济学院来说，他都是格格不入的。

象牙塔里充满了理想，充满了热爱与激情，然而社会却不是这样，社会是现实的，是骨感的，更是绝望且痛苦的……

不过，他一直都感谢这个现实的社会，如果不是他那时勇敢走出了象牙塔，他就不会知道，原来在社会这个大熔炉里，怀揣理想主义根本没用。

莫裕辉浸淫商海长达二十四年，那些在商海起落浮沉的日子，除了让他在商界取得令人瞩目的成就，成为整个华南地区事实上的一把手之外，更重要的是让他学会了如何在复杂多变的环境中寻找机遇，如何在逆境中破局重生……

他一直都清楚，对于老一辈的体制内工作者来说，最大的问题便是过于守成，缺乏变革的勇气。中庸之道固然是老祖宗传下来的宝贵财富，但随着社会的不断进步，人的思想理念也应当随之更新才好。

大学不仅是传授专业知识的场所，更是帮助学生形成独立思考和成熟人格的重要阶段。

而?对于莘莘学子来说，上大学的目的?也绝不仅仅是获取文凭和找到好工作，更重要的是通过这样一个学习过程，去优化思想，提升格局，从而形成属于自己的思想和灵魂。

上城大学始建于抗战时期，其下设的经济学院更是在那个艰难的时代为国家培养出了一批又一批金融人才。正是这样一所百年名校，才更应在国家和平，人民幸福的今天承担起更多的责任与使命。

他们面对的真正挑战从始至终都不是如何满足评估指南中的各项指标，而在于如何引领经济学院走出一条属于自己的特色之路，为国家培养出既具备扎实理论功底又拥有实践创新能力的复合型人才，这才是身为教育工作者恒久的使命啊……