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古代魔文课的教师是芭丝茜达·芭布玲教授。

“欢迎，我们这门课比较特殊，你们不需要使用魔杖和咒语，而是用魔法图形沟通自然的力量…让我们来看看，古代魔文能帮我们做到什么…”

她取出了一只10厘米长的非洲大蜗牛，放到了讲台的桌子上。那只蜗牛摇摇晃晃，以极为缓慢的速度爬行着。

芭布玲教授取出了一支带着极细铂金针尖的魔法笔，一字摆开几十种药剂瓶，左手捏住蜗牛，右手一点一滴地蘸取魔法药剂、一笔一划地在硬壳上绘画着图纹。她的手极其稳定，落笔的精度控制在千分之一厘米以内。

终于，一个繁复的魔法图形在蜗牛的硬壳上完成。在完成的一瞬间，图案上光芒流转，开始自动加速运转起来。

“这个图形的效果，是敏捷。”

芭布玲教授左手松开，大蜗牛突然以极其迅捷的速度向前奔行。爬动的速度，比之前快了何止百倍！短短几秒钟内，就从讲台直冲到了教室的另一头，直接撞到了教室后面的那堵墙壁上。

看着这一幕，学生们简直不敢相信自己的眼睛！

“在魔杖和咒语发明之前，远古的超凡者，都是通过魔文在战斗…那个时代，将魔文称为图腾，能够使用魔文力量的人，将是部落中最为尊贵的祭司…”

“我不得不提醒你们，这门课对天赋的要求极高，只有极个别的人，能够真正掌握魔文的力量。这也是后来魔文被魔杖和咒语取代的原因，因为它实在太难学习了…”

调动了学生的积极性之后，学生们开始学习《古代魔文简易入门》和《魔法图符集》。除此以外，为了帮助学生掌握魔文绘画，芭布玲教授还布置了随堂绘画作业，将课本的第一页魔文毫无偏差地画到羊皮纸上。

芭布玲教授在教室里走动着，检查着学生们的进度。

“精度！魔文绘画的核心是精度！图案的偏差只要超过千分之一厘米，就会完全失效！”

她用力敲着拉文德的桌子：“你为什么要改变这里的形状？”

拉文德结结巴巴地回答：“教授，我只是觉得这样更好看一些…”

“好看？每一个魔文，只要有一丁点偏差，就毫无意义！你听不懂什么叫做毫无偏差吗？我这里不是美术课，不是让你搞艺术创作！”

快下课的时候，芭布玲教授翻看着学生们的作业，只对娜狄雅和赫敏的绘图大加赞赏。