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第4章白色卡片

作品:《 社会实践行

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夜晚袁峰睡得很香,可是在梦境里开始学习如何跑步起来。其实是实践系统发出了模拟跑步训练场,袁峰以为是做梦的内容都是他在做任务的空间,从跑步的起手式开始学习,每个跑步动作都需要学习到位后才能完成任务。

并没有让宿主一开始就需要跑到很快的速度,最基本的其实是摆手和呼吸节奏。袁峰学会会后就从这个空间出去进入了深度睡眠了。任务奖励就得等袁峰第二天起床后看见打开了。

清晨小闹钟一响,袁峰就快速起床洗漱吃早餐等,最后就跟爸爸去上小学了。爸爸把袁峰送到学校后就会去往工厂里面上班去了。为什么爸爸经常来接送袁峰因为爸爸工厂上班的方向经过学校门口。早上袁峰已经把所有今天需要上课的内容都预习过一遍了。

再上课就好比老师把这些课文讲解了一遍,袁峰当然也非常清晰的记住了。中午回家吃饭后,袁峰才发现自己有任务完成礼包。袁峰奇怪为什么连着两天都有任务完成礼包,问了系统后才知道原来晚上做梦的时候就完成了系统任务了。

难怪这几天做梦自己都记得非常清晰,原来是做任务并不是在睡觉啊。清楚后就希望系统以后做任务的时候提前告知一下,系统说每次任务的时候都会说任务要求的。意思是袁峰自己没有注意到。

今天袁峰就把昨天晚上跑步任务的礼包打开后,里面开出了一本紫色技能书:跑步。袁峰拿起那本书打开后,就进入了自己的身体里面了。系统说学会跑步后,以后跑步就很快和稳。不怕跑步的时候摔跤了。

小朋友们在跑跳玩闹的时候最怕的就是突然摔跤了,不止是身体上的疼痛自己难受,还会被别的小朋友看见。说自己连跑步都会摔跤多没有面子啊。所以袁峰很高兴自己学习了跑步技能书。

下午的课程只有两节课,是美术课和劳动课。美术课里,老师就以教科书上面的类容教学了一下后,就给小朋友布置了画自己喜欢的花朵的课后作业。而距离下课还有十几分钟,于是袁峰就开始在画纸上勾画起来。

老师就在讲台上坐下来休息一会,就盯着孩子们开始在绘画本里面画起画来。袁峰喜欢的是月季花,因为小区里面就有十几株月季花。它们颜色各异,每月都有花朵开放。于是就在画画本里画出月季的线搞。

几片花瓣一片片包裹花心,袁峰还画出了花朵下面的花枝和树叶。就等用彩色笔上颜色了。袁峰就看了看附近的同学们画的如何了,大家伙还在勾画铅笔稿,所以袁峰就打算回家再涂颜料了。

因为其它课后作业全部都做完了,昨天回家没有做作业,爷奶还问了自己有作业没有了。还是带回家一个作业好了。其实袁峰是怕自己在学校画好了,自己回家除了预习课本什么事情都不做的话就不知道晚上会不会就是别的任务了。