第64章 30武陵山2
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学馆的老师当时对朱芙蓉的影响也很大。他名叫那嘎奈,满人,也是镶白旗人。汉名叫吕光禄,朱芙蓉和李香云她们尊称他吕先生。吕先生是个怪人,他的教书方法也有点怪。尽管在大清朝,规定的官方语言是满语,但实际上,整个社会占主导地位的语言还是汉语。除了紫禁城和盛京老家还说着满语,天底下到处说的都是汉语。就连大多数满人经过了双语过程也转用了汉语。到了朱芙蓉她们这代,除了个别词语的满语的说法还懂一些,还能听懂大概,要她们正儿八经地说上几句满话,也很为难了。
更不要说识满文,写满文字了。所以,吕先生这个满人教朱芙蓉她们的也是汉文。不过,吕先生不像其它老师那样教四书,五经这类经典,而是通过学习许慎的说文解字来识别汉字。他说四书五经不能读,越读越胡涂。吕先生叫这些女弟子的第一节课,到现在朱芙蓉还记得很清楚。他对朱芙蓉她们说,汉字是方块字,成千上万的汉字按照结构可以分成五种基本形。
孤独结构,如:了、口、中、人。左右结构,如:好、坏、海、林。上下结构,如:男、盗、贪、官。包围结构,如:国、司、凶、回。多重结构,如:狱、粪、灏、湘。吕先生先讲多重结构,它看上去笔划最多,字形最复杂,其实它带的内容最多,受到的限制也最大。稍微用心就能很快记住,而且,终生不会忘。
比如这个“狱”,左右两边都是“狗”,当中的“言”,或是要你的口供,或是不许你乱说话,你可要当心你的嘴啦。又比如这个“粪”,拆开来是“米,田,共”,那就是肥料。说的朱芙蓉她们掩口闷笑。的确,这些笔划很多的字,反而一下子就都记住了。
吕先生说最难的还是那些看似简单的孤独结构,像“己”、“已”、“巳”,就差那么一点点,其实完全不同。要分清楚,就要搞懂每一个字的意思。吕先生就是按照他的这种方法教朱芙蓉她们读书识字的。吕先生是满人,当然也是有俸禄的,到月头拿钱,照道理是不愁吃喝的。但他有个痨病缠身的儿子,吃药看病开销很大。这些月俸根本不够。所以他还得教书,还得另外赚钱养家。二百多年积下的历史尘垢,使一般的旗人既忘了自谴,也忘了自励。在京的旗人中,醉生梦死的是绝大多数,怎么养鸽子、养鸟、养鱼、养蛐蛐儿、养花怎么样玩赌钱、牌九、押宝、抽签子、掷骰子、斗十胡怎么样串戏、当票友、精通生旦净末丑。吕先生不这样,他还是这样过着平凡又贫寒的日子。
吕先生是正宗的镶白旗人,对于朱芙蓉父亲的出身,他当然心知肚明,不过,在他眼里,不但满汉一家,天下所有民族都一样。为此,父亲朱中安很愿意和他来往,送朱芙蓉到吕先生处,很为放心。朱芙蓉她们这些女弟子,对吕先生教学轻轻松松很是喜欢,不过在认定吕先生人好的同时,朱芙蓉她们私下里以为吕先生的学问也一般。